PORTAFOLIO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS PRIMER PERIODO

PORTAFOLIO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2018 GRADO UNDÉCIMO

1. Explique en un cuadro con dibujos, palabras claves y ejemplos ¿en qué consiste, cómo fue creado, qué características posee y para qué sirve el Derecho Internacional Humanitario.

2. Con dibujos, esquemas, palabras claves y ejemplos de otros países, distintos al de Colombia, explique el parlamentarismo, el presidencialismo, la democracia directa y la democracia representativa.

3. Elabore un esquema o mapa conceptual con datos y funciones, etc., de la conformación del Gobierno escolar en el Colegio La Merced 2018. (Personería, Controlaría, Consejo Estudiantil, cabildante estudiantil, Consejo Directivo, Consejo Académico y Comité de Convivencia).

4. Con base en el artículo del periódico de la Universidad Nacional N° 196 de febrero de 2016, p.8, cuyo autor es Alejo Vargas Velásquez y cuyo título es “El año de la terminación del conflicto con las Farc y el avance con el ELN”, elabore un mapa conceptual y un escrito de una página, donde destaque la importancia de la academia como actor esencial en un escenario de posconcflicto.

La importancia de la academia es que toman la iniciativa y empeño al proceso de posconflicto, también tiene alianzas con universidades para desempeñar foros, e iniciativas educativas.

5. Con base en el documento: “Embalses de Colombia también emiten gases de efecto invernadero”. UN, periódico N°202, Universidad Nacional de Colombia. Agosto de 2016 p.20, Autora: Vanessa Cardona.
Responda los siguientes interrogantes:

a) ¿Diferencia entre embalse y represa?
 Un embalse es una construcción, para almacenar una cantidad de agua para usos futuros; y una represa es una construcción que se hace con el fin de almacenar agua de un río para utilizarla en la construcción de acueductos, generación eléctricas y para canales de riego para la agricultura.

b) ¿Cuáles son los gases de efecto invernadero? 
cuando hay una inundación, disminuye:

 1° el oxígeno (O); 

2° El dióxido de carbono, un componente menor pero muy importante de la atmósfera; flujos de ebullición de gas metano que proviene del sedimento ( procesos por los que la materia orgánica se descompone  y se transforma en metano,  que al producirse rápidamente no se disuelve en el cuerpo del agua). También la cantidad de gas acomulada en el agua potencialmente difundíble a la atmósfera.

c) ¿Cómo se podrían disminuir las emisiones de estos gases?
Para reducir las emisiones es necesario mejorar las condiciones de los afluentes, por ejemplo, disminuir la deforestación en las zonas aledañas a las represas, ya que toda la materia orgánica terminará en el embalse y disminuirá la presencia de oxígeno.

d) Mapa de N° 1 Colombia hídrica: con la ubicación de las principales represas y embalses

6. Con base en el documento: “Región hídrica de Bogotá, oportunidad de gestión sostenible del agua”, Autor: Ernesto Guhl Nannetti, miembro de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales UN, Periódico – N.º 203 – Universidad Nacional de Colombia, septiembre 2016, pág. 6, responda los siguientes interrogantes:

A) ¿Por qué la abundancia del recurso hídrico, se encuentra amenazada?
Esta amenazada porque le falta el tratamiento de las aguas residuales urbanas y actividades como la minería legal e ilegal, y la agroindustria; afectan la salud publica y los ríos no pueden utilizarse en la practica.
El cambio climático acentúa los extremos de lluvia y sequía y amenaza el futuro de los paramos y sus funciones relacionadas con el agua.

B) ¿En qué consiste la GIAT (Gestión Integrada del Agua y el Territorio)?
La GIAT requiere como paso inicial de limitar el territorio donde sera realizada.
La inexistencia de estructura territorial y administrativa adecuada para este fin radica en la administración del agua según un criterio que no reconoce el carácter regional del ciclo hidrológico, ni los de las formas y ecosistemas del territorio, que son generalmente supramunicipal (varios municipios).

C) ¿En qué consiste el concepto de región hídrica según lo tres criterios expuestos en el documento?
La región hidrica consiste en:
1° Hidrográfico: Estructura e incluye el sistema hidrico construido, como embalses, travases de aguas de otras cuencas, canales etc.
2°criterio político: Es un escenario de las actuaciones del estado con respecto al agua, donde el municipio es célula básica de la gestión.
3°El ecosistemico: Aporta los elementos naturales, como la estructura ecológica principal, y su conservación y buen funcionamiento depende la disponibilidad de este recurso liquido.

D) ¿En qué consiste el sistema integral de gobernanza?
El sistema integral de gobernanza consiste en que reconoce la existencia de múltiples antes territoriales, autoridades ambientales y actores del agua ( involucrados en el manejo, distribución y uso del recurso en un territorio determinado) públicos y privados que deben articularse y cooperar para lograr un fin común a saber, la gestión sostenible del agua y el territorio.

E) ¿Qué opina Usted, frente a esta propuesta?
Me parece buena la idea porque todos debemos actuar bien ante esto, para tener mas responsabilidades en la conservación del agua y así tener una muy buena calidad de agua; teniendo una mejora en la calidad de vida y equitativa, para el ser humano y la naturaleza.

F) Elabore el mapa N°2 de Cundinamarca señalando la región hídrica del río Bogotá con sus 53 municipios.

7. Teniendo en cuenta la lectura del documento: “Colombia un fracaso fiscal convertido en social” de Jairo Orlando Villabona Robayo y Carlos Quimbay” En: UN periódico Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, febrero de 2016, N° 196, p. 7.

a) Explique la elusión y la evasión a la luz de la recaudación fiscal;
La elusión es la acción que busca evitar el pago de impuestos utilizando para ello maniobras o estrategias permitidas por la misma ley o por los vacíos de esta, la elusión hace cosas por vías legales. 
La evasión a la luz de la de la recaudación fiscal es una acción ilícita que consiste en no pagar de forma consciente y voluntaria algún impuesto establecido por la ley. Esta acción por  la que el causante infringe la ley realizando el impago puede tener graves consecuencias para la persona.

b) Elabore un diagrama de barras con los datos que figuran en la lectura sobre las tarifas elevadas para los ingresos altos y explíquelo con sus propias palabras;

El esquema anterior (diagrama de barras) representa las cifras elevadas de ingresos en porcentajes (eje y), y en el(eje x) están los países con ingresos altos y diferentes colores.

c) Elabore un escrito de una página donde analice críticamente la lectura.

Colombia a pesar de tener salud, educación, pensiones de los adultos mayores, mal pago a los agricultores etc; el país tiene una de las peores recaudaciones fiscales según el estudio que realizo el Banco Mundial el el 2012, que nos clasifica en el puesto 98 sobre 100 países.

En el país, las personas con menos ingresos son los que pagan mas impuestos.

La mala gestión fiscal en Colombia no se puede atribuir a sus funcionarios, obedece mas a la misma política del gobierno, que no ejerce un verdadero control sobre los impuestos y temas como la elusión y la evasión, para favorecer a las élites.

En Colombia entre 1998 y 2012 se han promulgado 17 leyes que han modificado el sistema fiscal, ocho de ellas han sido denominadas reformas fiscales, y ahora se anuncia una nueva.

En el país tampoco existe la facturación electrónica ni personalizada para los fraudes fiscales, como sucede en otras latitudes, situación que favorece a los evasores y elusores; y principalmente no se promueve una cultura fiscal desde la escuela.


8. Teniendo en cuenta la lectura: “Por qué en Urabá no ha terminado la violencia” de Carlos Miguel Ortiz Sarmiento, Profesor Titular, Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia, UN Periódico – N.º 214 – Universidad Nacional de Colombia, octubre 2017, p. 6-7. Desarrolle los siguientes puntos:

a) Elabore un mapa conceptual explicando la problemática

b) Elabore el mapa N°3 del Urabá, señalando los municipios que forman parte del problema de Violencia

9. De acuerdo al X concurso de la Banca Escolar a la Banca Central y teniendo en cuenta el tema del Ensayo: “Si ustedes fueran miembros de la Junta Directiva del Banco de la República, ¿Cuáles serían las decisiones que tomarían para mantener la Inflación Controlada y garantizar un crecimiento económico sostenido?”, deberán consultar la página: www.banrep.gov.co/banca-escolar para los requisitos de presentación del ensayo. En esta oportunidad deberán indagar acerca de:

a) ¿Qué es un ensayo y cuáles son los tipos de ensayo?
Redactar consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc., aunque no todo tipo de escrito (o también llamado redacción) es el apropiado dentro del mundo académico. Al escrito académico lo llamamos ensayo. El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama. El ensayo con el que se suelen encontrar los estudiantes es el ensayo que constituye una pregunta de tarea o examen y que se diferencia de otros tipos de redacción en que: 
 · Utiliza un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, el vocabulario coloquial y las observaciones tangenciales o irrelevantes. Hay que tener presente que existe más diferencia entre el lenguaje hablado (informal) y escrito (formal) en español que en inglés, por lo que a un angloparlante a menudo el estilo español le parecerá impersonal e incluso pretencioso.
 · Se escribe para un lector que, aunque inteligente, no necesariamente conoce a fondo la materia.
 · De hecho, el propósito fundamental del ensayo de examen o tarea es demostrar los propios conocimientos sobre el curso de la manera más completa posible. Es importante responder exactamente a la pregunta. Hay que tener en cuenta que un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres criterios: 
1. Un contenido relevante y bien documentado.
2Un argumento apropiado y bien organizado.
 3. El uso correcto e idiomático del lenguaje

Algunos ensayos que existen son el literario, el científico, el crítico y el argumentativo:

Ensayos literarios: esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se limitan a abordarlas con exclusividad, sino que se las combina con observaciones, costumbres y experiencias. El ensayo literario se caracteriza por ser subjetivo, directo y sencillo, buscando plasmar con claridad la visión y reflexiones del propio autor y puede abordar distintas disciplinas como historia, filosofía, política, moral, entre otros.

Ensayo científico: este se caracteriza por combinar la imaginación artística con el razonamiento científico. Se puede decir que por un lado toma de la ciencia el objetivo de explorar la realidad, en búsqueda de verdades, mientras que toma del arte la belleza expresiva, la originalidad y creatividad. A pesar de recurrir a cuestiones artísticas, el ensayo científico debe dejar bien en claro aquello que quiere expresar.

Ensayo crítico: esta clase de ensayos también se caracteriza por abordar temas variados y de manera libre y están orientados a un público amplio. Suelen ser breves aunque buscan tratar los temas con profundidad. Poseen una libre estructura y un estilo en el que predomina la elegancia y el cuidado. Se vale de una amplia documentación para su realización y para lograr expresar sus ideologías, valoración, opiniones y reflexiones acompañadas por elementos científicos y teóricos.

Ensayo argumentativo: este tipo de ensayo tiene como objetivo defender una tesis propuesta y busca convencer al lector de dicha postura. Se vale de un lenguaje sencillo, formal y culto, en el que predomina un estilo natural. Las ideas deben ser planteadas de forma clara y debe existir una relación lógica entre ellas. También debe evitar la tendenciosidad, es decir, dar a conocer sólo aquello que favorezca la postura del autor, dejando de lado información relevante que la contradiga.

Fuente: http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/108-tipos-de-ensayos/#ixzz5CzORkyFq
http://www.unipiloto.edu.co/descargas/archivo_administracion_de_empresas/guia_ensayos.pdf

b) ¿Qué funciones cumple los miembros de la Junta Directiva del Banco de la República?

1.Ser la autoridad Monetaria, Cambiaria y Crediticia, para ello, cumplirá con las funciones previstas en la Constitución, en la Ley 31 de 1992 y en los Estatutos (Decreto 2520 de 1993).
2.Tener a su cargo la dirección y ejecución de las funciones del Banco en su condición de máximo órgano de Gobierno de acuerdo con la Ley 31 de 1992 y los Estatutos (Decreto 2520 de 1993).
SECRETARÍA DE LA JUNTA DIRECTIVA
1.Ejercer las funciones de Secretaría de la Junta Directiva, relacionadas con la preparación y citación de las sesiones de la Junta; revisión, notificación y publicación de las decisiones adoptadas por este órgano; elaboración, conservación y custodia de los libros de actas y documentos de la Junta, entre otras de acuerdo con las resoluciones internas vigentes. 

2.Asesorar jurídicamente a la Junta Directiva sobre la constitucionalidad y legalidad de las medidas que se propongan adoptar como autoridad monetaria, cambiaria y crediticia y en desarrollo de otras funciones de Banca Central, así como en la interpretación jurídica de la legislación en general.

3. Preparar o contestar demandas judiciales y adelantar las actuaciones que resulten pertinentes contra las leyes y actos administrativos que invadan competencias de la Junta Directiva o que sean contrarios a las regulaciones por ella adoptadas.

4.Realizar el seguimiento a los proyectos de ley que cursan en el Congreso y preparar conceptos jurídicos relacionados con los mismos


c) ¿Qué es Inflación Controlada?
Una inflación baja y estable mejora el bienestar de la población.
 Esto tiene lugar de varias maneras:
 Una inflación baja promueve el uso eficiente de los recursos productivos. Por el contrario, cuando la inflación es alta una parte del tiempo de los individuos y una parte de los recursos de la economía se invierten en la búsqueda de mecanismos para defenderse de la inflación. Así por ejemplo, cuando la inflación es alta las empresas deben destinar más recursos al manejo de su portafolio para evitar pérdidas financieras. Estos son usos improductivos que no generan riqueza a la sociedad.

 Una inflación baja disminuye la incertidumbre. Se ha observado que las economías con alta inflación también padecen de una inflación más variable. La incertidumbre puede afectar negativamente la rentabilidad esperada de la inversión y por lo tanto el crecimiento en el largo plazo. La mayor incertidumbre implica también que los precios relativos pierden su contenido informativo sobre la escasez o abundancia relativa de bienes y factores en la economía. Esto impide una asignación eficiente de los recursos y en consecuencia disminuye el crecimiento económico.

 Una baja inflación incentiva la inversión. Las decisiones económicas más importantes que toman los individuos y las empresas son, usualmente, decisiones de largo plazo: las decisiones de hacer una fábrica, de constituir una empresa, la decisión de educarse, de comprar vivienda. Estas decisiones dependen crucialmente del grado de incertidumbre sobre el futuro.

 Una inflación baja y estable es un indicador de estabilidad macroeconómica que contribuye a que las personas y las empresas tomen decisiones de inversión con confianza. Una inflación baja evita redistribuciones arbitrarias del ingreso y la riqueza, especialmente contra la población más pobre. Los asalariados y las personas jubiladas tienen menos mecanismos para protegerse de la erosión inflacionaria de sus ingresos. Las cláusulas de indización de ingresos no existen o son muy infrecuentes. En Colombia, por ejemplo, los salarios y las pensiones de los jubilados se reajustan una vez al año. Además, entre menor sea el ingreso de las personas, es más probable que tengan menos mecanismos de defensa contra la inflación, como ahorros o propiedades inmuebles. Por esta razón, una inflación creciente significa una redistribución del ingreso en contra de la población más pobre.
http://www.banrep.gov.co/es/porque-es-importante-mantener-inflacion-baja-estable

d) ¿Qué es crecimiento económico sostenido?

Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener en el futuro. Utilizar la energía eólica, la que suministra el viento, es sostenible. En principio, el viento no se gasta ni se agota y podrá ser utilizado en el futuro. Por el contrario, el consumo masivo de petróleo en el que se basa nuestra sociedad no es sostenible, ya que no se conoce ningún sistema para fabricar petróleo y sabemos que las reservas existentes no son infinitas. Hoy hay una conciencia general de que buena parte de las actividades económicas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy están planteadas.Fenómenos  como el calentamiento global, que la mayoría de los estudiosos achacan a las emisiones de CO2,  hacen cada vez más urgente optar por un nuevo tipo de economía que no perjudique el medioambiente de manera que ponga en compromiso el futuro de las nuevas generaciones.
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena7/quincena7_contenidos_5e.htm


10. De acuerdo al documento: “Regalías para ciencia: de la locomotora a la “revisatón” de Gabriela Delgado M., profesora titular, directora del Departamento de Farmacia, Facultad de Ciencias. Universidad Nacional de Colombia UNPeriódico – N.º 211 julio 2017 p. 2, realice los siguientes desarrollos:

a) Elabore un gráfico de barras, explicando en porcentajes, qué ha pasado a partir del 2010 con el presupuesto para Colciencias

b) ¿Por qué Colombia no tiene una política nacional de Ciencia y Tecnología?

Colombia no tiene una política nacional enfocada a la ciencia y la tecnología, aunque se anunció el nacimiento de una llamada locomotora de innovación nunca se llevó a cabo y el poco presupuesto que se le dio ahora será invertido en vías terciarias y otras necesidades. De esta manera nos damos cuenta que  la investigación científica no se valora como vía para el conocimiento, fundamental en la solución de los diversos problemas del país.

c) ¿Por qué la Universidad Pública es la más privada del País?

La universidad pública es la más privada del país ya que es la que más se priva o se abstiene de tener ciertos derechos y/o ayudas como lo son la infraestructura y los recursos necesarios para que se dé una educación superior de calidad, normalmente el dinero que debería ser entregado a las universidades públicas se utiliza para suplir otras necesidades.

d) ¿Por qué se va a destinar del presupuesto de Colciencias, parte de las regalías para invertir en vías terciarias?

El presupuesto de Colciencias se va a destinar para invertir en vías terciarias ya sea porque los investigadores no lograron llevar sus proyectos a la OCDE o las gobernaciones presentaron proyectos de baja calidad, por esto son ignorados y “pierden” el recurso; además el gobierno piensa que invertir en vías es un proyecto más tangible aunque la cantidad de dinero cubriría solo el 2% del gasto lo cual sería un impacto poco relevante, la única manera de solucionar esto es que exista voluntad política para que la vía del conocimiento reciba ayudas y recursos para que se lleven a cabo investigaciones y proyectos.

11. De acuerdo al documento: “Ciénagas y manglares del Caribe podrían desaparecer” de Juan Francisco Molina Moncada, Unimedios Bogotá, UN Periódico – N.º 211 – Universidad Nacional de Colombia, julio 2017 p. 1 y 10-11, desarrolle los siguientes cuestionamientos:

a) ¿Por qué son importantes los manglares para el control del cambio climático?

Porque garantizan el mantenimiento y equilibrio de los sistemas hídricos, ya que cuando el caudal de los ríos aumenta, las ciénagas almacenan agua previniendo inundaciones. Luego, en la época de menor creciente, el agua regresa a los afluentes, y hace el trabajo de un paraguas natural.

b) Elabore el gráfico de los manglares, explicando los tipos de manglares

c) ¿Cuáles podrían ser las amenazas latentes para la destrucción de las ciénagas y manglares en el Caribe Colombiano?

La época en la que se ven más consecuencias para los manglares, es la época de lluvias en donde se percibe un cambio climático ya que se generan inundaciones por causa de los arroyos y un estudio demostró que el 21,3 % del territorio colombiano es susceptible a derrumbes e inundaciones durante esta temporada, los departamentos más vulnerables son el Cesar, Bolívar, Córdoba y Magdalena.

Entonces la mayor amenaza latente para la destrucción de ciénagas y manglares seria el cambio climático al que se expone Colombia, por ello se debe tomar en cuenta al momento de planear estrategias para evitar la desaparición de estos.

12. De acuerdo al documento: “La crisis del Programa de Alimentación Escolar de John Mauro Perdomo Munévar, profesor, Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá, UN Periódico – N.º 211 – Universidad Nacional de Colombia, julio 2017, p. 8, Explique las debilidades del programa en un mapa conceptual y ¿cuál podría ser la solución?

13. De acuerdo a la capacitación sobre el Alcance del control social y/o consulte en la página de la Alcaldía de Puente Aranda las siguientes preguntas y con sus respuestas elabore un mapa mental:

a) ¿Cuáles son y explique el funcionamiento de los mecanismos de participación ciudadana?

Mecanismos de participación ciudadana

El plebiscito: Mecanismo de participación mediante el cual el presidente convoca a la ciudadanía A qué apoye o rechacen una decisión. No requiere aprobación del congreso.

El Cabildo abierto: Es una reunión pública del consejo distrital y municipal, en la cual participan los habitantes para discutir de manera directa.

La consulta popular: Es el mecanismo de participación mediante el cual se hace una pregunta de carácter general sobre un tema de transferencia nacional.

La revocatoria del mandato: Los ciudadanos mediante vocación directa, puede ser dejar su cargo público A pesar de que ya sea un alcalde o un gobernador electo.

b) ¿Cuál es el procedimiento que deben seguir los ciudadanos para hacer uso de los mecanismos de participación ciudadana?

LOS PROMOTORES Y VOCEROS. Para ser promotor de una iniciativa legislativa y normativa o de una solicitud de referendo, se requiere ser ciudadano en ejercicio y contar con el respaldo del cinco por mil de los ciudadanos inscritos en el respectivo censo electoral, cumpliendo con este requisito, podrán también ser promotores, una organización cívica, sindical, gremial; indígena o comunal del orden nacional, departamental, municipal o local, según el caso, o un partido o movimiento político, debiendo cumplir con el requisito de la personería jurídica en todos los casos.

c) ¿Qué es, para qué sirve y qué acciones se pueden ejercer para ejecutar el control social?

Control social
Es la presencia y participación del poder ciudadano en la gestión pública y Privada que maneja fondos públicos o brinda servicios.
*Fortalecer la participación ciudadana.
*Fortalecer la cultura de lo público en el ciudadano.
*Contribuye con el mejoramiento de la gestión pública con eficiencia y transparencia.

d) ¿Cuáles son los mecanismos para tener información y para intervenir ante los riesgos de la gestión pública (explíquelos).

PARA OBTENER INFORMACIÓN:
*Derecho de petición.
*Consulta previa.
*Audiencias publicas.

PARA INTERVENIR ANTE EL RIESGO:
*Acción de tutela.
*Acción de cumplimiento.
*Acción popular.
*Denuncia y queja.

e) ¿Cuál es la estructura y funciones del Consejo de Planeación Local?

Consejo de planeación local:
Es la instancia Ciudadana de planeación en la localidad de carácter consultivo y permanente.
¿Cómo está formado?
Se encuentra conformado por distintos actores sociales y económicos, que representan organizaciones, consejos tutelares, asociaciones de padres de familia, juntas de acción comunal, que se conocen a partir de dinámicas propias de cada localidad así como lo muestra la convocatoria realizada por el distrito este año.