Colegio La MERCED I.E.D.

PORTAFOLIO TERCER PERIODO 2018

CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS JORNADA DE LA MAÑANA

GRADO UNDÉCIMO

1. Explique en un esquema: ¿Qué es la política? ¿Cuál es el objetivo de la política? Y ¿cómo se ha entendido históricamente la política? Cite la fuente bibliográfica.

la actividad politica y economica; Rodriguez siimanca Manuel; Slideshare,recuperado l26 febrero,2015;es.slideshare.net/reliey/constitucion politica-44947112


2. Elabore un mapa conceptual analizando la lectura: “América Latina una nueva geopolítica”de Wolf Grabendorff, en el Periódico Universidad Nacional de Colombia, N° 196 de febrero de 2016, p. 2. Destaque las características del quinteto de países que están transformando el concepto geopolítico a nivel de Latinoamérica; la geopolítica del crimen; los cuatro escenarios geopolíticos y el cambio de eje de la geopolítica latinoamericana.

3. Elabore el mapa N° 7: Acuerdo Transpacífico de cooperación económica (TPP) y la alianza del pacífico y elabore un mapa conceptual explicando: los beneficios de dicha cooperación y en que consiste el patrón de crecimiento de vuelo de gansos. El documento de consulta es: “Acuerdo Transpacífico: ¿garantía de libre comercio? “. Autor: German Enrique Nova. Periódico Universidad Nacional de Colombia N° 196 de febrero de 2016, p.6.

4. Elabore el mapa N° 8: Crecimiento urbano en el mundo, teniendo en cuenta las 36 ciudades que nombra el documento: “Ciudades, destino principal del comercio mundial en el 2030” de Diana Andrea Gómez, en el periódico de la Universidad Nacional de Colombia N° 201 de junio de 2016, p. 8. Elabore en otra hoja una crítica de 30 renglones sobre el documento.

CIUDADES, DESTINO PRINCIPAL DEL COMERCIO MUNDIAL EN 2030

Personalmente me parece que es bueno es algunos países que incremente la población, pero para otros no es tan bueno, tal vez tiende a ser malo que en algunas ciudades principales del mundo incremente mas la población, ya que personas de las zonas rurales encuentren mejor estilo de vida en las ciudad, pero esto también trae consecuencias,aunque se este mejorando tal vez un poco la economía; y es que las personas de zonas rurales son muy importantes porque ellos trabajan la tierra y se encargan de producir el alimento.
Me parece muy bueno y acertado que por ejemplo África subsahariana se este urbanizando, pero tampoco sería bueno que por razones de globalización se pierdan tradiciones, no solo en esta sino en varias.
También destaco que en las ciudades donde se estén urbanizando, que por culpa de la innovación tecnológica, creación de perfiles urbanos se pierda un valor y es cuidar el planeta ya que esta situación tendrá nuevas industralizaciones, nueva economía y esta perjudicará tal vez el comportamiento urbano.
En el caso de América Latina, hay escenarios de posconflicto y es necesario que por parte del estado haya más atención hacia estas para disminuir la violencia urbana, microtráfico de drogas, extorsión, hurtos, etc, al disminuir estas se podría vivir en una sana convivencia y un alto perfil en el mundo.

5. Registro y relatoría mínimo de una página (las fotos deben ir en hoja aparte) sobre el Décimo primer Festival Mercedario de los Arrecifes de Coral 2018.

FESTIVAL MERCEDARIO DE LOS ARRECIFES DE CORAL 2018.

Para la realización del festival mercedario de los arrecifes de coral 2018 se tuvo que representar el mar por dentro: 

-*con ubicaciones exactas de donde se están presentando el daño del calentamiento global.

-*con un termómetro real para enseñar como medimos la temperatura. 

-*con animales reales que se encuentran dentro de el mar y estas sufriendo los daños.

-*con un mural donde representábamos con dibujos lo que podemos ver por medio de un submarino al sumergirse al mar.

-* con las perlas que tiene el mar y demostrar como las destruimos con la contaminación.

-*con los corales dañados y llenos de basura para que las personas se dieran cuenta de como los contaminamos y los acabamos con los bloqueadores y dejando la basura botada en el mar.

-* También con los corales bonitos llenos de colores como son.

-* con las preguntas al público y si contestaban bien se les obsequiaba un dulce.

-*Las exposiciones estuvieron bien explicando todo correctamente que todas las niñas pudieran entender a pesar de ser niñas de primaria y algunos sextos y séptimos entendieron bien los temas y de eso estamos felices.

6. Elabore el mapa N°9 “Comparación de Colombia frente a otros países sobre las víctimas del conflicto armado”. Ubique en el mapa a Argentina (8960 personas desaparecidas); Perú (70.000 desaparecidos); El Salvador (80.000 muertos); Guatemala (160.000 homicidios y 40.000 personas desaparecidas); Ruanda (80.000 muertos); Sierra Leona (120000 muertos y 2 millones de desplazados); Sudán (200.000 muertos y 2.700.000 desplazados) y Colombia (7902000 víctimas del conflicto armado). Página 3 del documento proceso de paz acuerdo sobre las víctimas del conflicto, una publicación de la oficina del alto comisionado para la paz, 2016. www.altocomisionadoparalapaz.gov.co

7. Elabore el Mapa N° 10: “Las negociaciones de paz en el mundo”, señalando en hoja aparte la importancia de los acuerdos en El Salvador, Irlanda del Norte, Bosnia, Líbano, Nepal, Guatemala, Sierra Leona, Angola, Burundi, Kenia y Sudáfrica. Página 20 y 21 del documento Proceso de Paz: Acuerdo sobre las víctimas del conflicto, publicado por la oficina del alto comisionado para la paz, 2016. www.altocomisionadoparalapaz.gov.co

8. Con base en el documento: “Urge política de Estado frente a inmigración venezolana” de David Roll Vélez, director, grupo de investigación un-Migraciones, Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y María Clara Robayo León, coordinadora, grupo de investigación un-Migraciones Universidad Nacional de Colombia, UN Periódico – N.º 216 – Universidad Nacional de Colombia MARZO 2018 | p.7. Elabore un mapa conceptual con dibujos, palabras y párrafos claves de la diáspota venezolana.