Colegio La
MERCED I.E.D.
PORTAFOLIO
SEGUNDO PERIODO 2018
CIENCIAS
ECONÓMICAS Y POLÍTICAS JORNADA DE LA
MAÑANA
GRADO UNDÉCIMO
1. Teniendo
en cuenta la lectura de: “Internet y Suicidio, una alianza nefasta” de Vanessa
Cardona Pérez, Unimedios Bogotá, p.14, periódico Universidad Nacional, N° 208
de abril de 2017, elabore dos caricaturas, una que muestre las ventajas de
internet para prevenir el suicidio y la otra que muestre los riesgos de
internet para facilitar el suicidio, además haga una reflexión de una cuartilla
sobre el documento mencionado.
VENTAJAS PARA PREVENIR EL SUICIDIO:
RIESGOS PARA FACILITAR EL SUICIDIO:
REFLEXIÓN:
No solo en Colombia sino en el
mundo, se debe inculcar en la casa y en el colegio la importancia de la vida,
ya que es una oportunidad irrepetible de cumplir nuestros sueños, de ser
felices nosotros mismos y hacer feliz a muchas personas más con nuestra
presencia, que nos eduquen para evitar el suicidio ya que muchos jóvenes que lo
llevan a cabo lo hacen con una frase muy repetida “quien se suicida no quiere
morir, lo que quiere es dejar de sufrir” pero para dejar de sufrir cada uno de
nosotros debe buscar el camino adecuado, compartir con personas que en vez de
causar daño den motivo de amor y felicidad, porque varias de estas personas lo
hacen por el Bull ying en redes, o porque no aceptan su sexo; también es
importante crear buen vínculo desde niños con los padres, para que en algún
caso que les suceda a sus hijos similares a estos puedan acudir a ellos sin temor.
En Colombia ya que no hay ley
que explicite el orden de bloqueo para páginas de pensamiento suicidas, esta se
debe implementar y desde las redes sociales dar a entender que el suicidio no está
bien.
2. Con
base en el documento: “Colombia también es mar”, página 12, N° 206, periódico
Universidad Nacional de diciembre de 2016, elaborar un Dossier, explicando la
importancia de nuestros mares como ecosistema de sostenible ambiental.
COLOMBIA TAMBIÉN ES MAR.
3. Teniendo
en cuenta la lectura: “La justicia de la paz” de RODRIGO UPRIMNY, profesor,
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales Universidad Nacional de
Colombia. UN Periódico – Nº 203 – Universidad Nacional de Colombia, septiembre
2016 | p.16, elabore un mapa conceptual con dibujos e ilustraciones
respondiendo a la pregunta: ¿Cuáles son los elementos positivos de la justicia
especial para la Paz (JEP) y cuáles serán las sanciones para los crímenes?
LA JUSTICIA DE LA PAZ.
4. Elabore
un esquema donde explique los problemas que presenta el crecimiento urbano y la
gran concentración de la población urbana (individualismo, indiferencia,
violencia, inseguridad, desempleo, pobreza, economía informal, pandillismo,
control y vigilancia, congestión, falta de espacio público adecuado y manejo de
residuos urbanos, etc.)
CRECIMIENTO URBANO Y LA GRAN CONCENTRACIÓN DE LA POBLACIÓN URBANA.
5. Explique
en un esquema en qué consiste la ley orgánica de ordenamiento
territorial(LOOT), teniendo en cuenta el concepto, zonas de inversión, fondos
de compensación, proyectos de inversión, regiones, provincias, integración
regional, áreas metropolitanas, regiones de planeación y diversificación de
competencias de las entidades territoriales).
LEY ORGANICA DE
ORDENAMIENTO TERRITORIAL (LOOT).
LOOT es el parámetro legal para afianzar la descentralización con un
modelo de gobierno local que facilite el cumplimiento de los fines esenciales
del estado. Se trata de una normativa que propicia la integración territorial
para generar mayor competitividad e inversión estratégica de los recursos
públicos, en el nivel más próximo al ciudadano, promueve la participación
ciudadana y define la unidad nacional.
6. La
corrupción en los países subdesarrollados obstaculiza el crecimiento económico
porque los recursos que debían destinarse a realizar obras de infraestructura o
inversión social terminan en manos particulares. Investiga y sintetiza en un
esquema, tres casos de corrupción actuales (2017) en Colombia que corroboren el
anterior postulado y da tu punto de vista al respecto por cada caso consultado.
CASOS DE CORRUPCIÓN 2017
7. Con
base en el documento: “La educación garantiza no repetir el conflicto” de Diana
Granados Soler, profesora, programa académico de Trabajo Social Universidad del
Valle, sede Norte del Cauca. UN Periódico – N.º 205 – Universidad Nacional de
Colombia, noviembre 2016 | p. 6, responda a esta pregunta: ¿Cómo transformar la
educación como un instrumento de paz y equidad si están surgiendo otros grupos
armados al margen de la ley que tienen control sobre varias zonas del País?
Elabore el mapa N° 4 de Colombia con
LAS ZONAS VEREDALES TRANSITORIAS PARA LA
NORMALIZACIÓN Y LAS BACRIM, según el siguiente link:
http://www.pares.com.co/paz-y-posconflicto/zonas-veredales-transitorias-vs-bacrim/
y un mapa conceptual con dibujos que ilustren la realidad frente al sector
público de la educación en Colombia (explique su punto de vista).
LA EDUCACIÓN GARANTIZA NO REPETIR
EL CONFLICTO
¿Cómo transformar la educación como un
instrumento de paz y equidad si están surgiendo otros grupos armados al margen
de la ley que tienen control sobre varias zonas del País?
v La
educación es el escenario fundamental para una sociedad más democrática y para
que no se repita el conflicto armado.
v La
educación será una herramienta de transformación, para cualquier persona.
v La
corrupción y clientelismo será eliminada.
v Entre
más educados, menos posibilidades de que no roben y tengamos la capacidad de
pensar para participar y tener un bien común.
Punto de vista:
Me parecen buenas las medidas que tomaron ya
que en el futuro está la base de la educación, creería que deben empezar por
las zonas Rurales ya que requieren mayor atención, y luego con las personas de
menores recursos en las ciudades.
LAS ZONAS VEREDALES TRANSITORIAS PARA LA NORMALIZACIÓN
Y LAS BACRIM
8. Con
base en el documento: “Primera cartografía de la nación gunadule de Killy
Alejandra Gutiérrez Guzmán, Unimedios Medellín en UN Periódico –N.º 214 –
Universidad Nacional de Colombia octubre 2017 | p.18, desarrolle los siguientes
interrogantes:
a)
Elabore el mapa N° 5 de LOS TERRITORIOS DE LA NACIÓN GUANADULE
b) Elabore
un mapa conceptual con dibujos y palabras claves sobre la historia y la
importancia de la Nación Guanadule.
a.
LOS TERRITORIOS DE LA NACIÓN GUANADULE.
b.
LA HISTORIA Y LA IMPORTANCIA DE LA NACIÓN GUANADULE.
9. Con
base en el documento: Comicios electorales marcan nuevo ciclo político en
Latinoamérica de Manuel Alcántara Sáez, docente, Área de Ciencia Política y de
la Administración de Universidad de Salamanca (España) en periódico UN N.º 216
– Universidad Nacional de Colombia MARZO 2018 | p,4.
a. Desarrolle
un mapa conceptual donde explique los
cuatro ciclos que se han venido presentando en América Latina (Transición
1978-1989, el ciclo de la década de 1990, el ciclo bolivariano 2000-2017 y el
ciclo 2018).
a.
LOS CUATRO CICLOS DE AMÉRICA LATINA:
a. Explique
los cinco puntos de la agenda política en un mapa conceptual.
b.
AGENDA POLÍTICA:
10.
De
acuerdo al documento: Geografía de la desigualdad del ingreso en Colombia de
Roberto Mauricio Sánchez-Torres, profesor e investigador, Facultad de Ciencias
Económicas, Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales, Universidad de La Salle, periódico UN N.º 217 – Universidad Nacional
de Colombia ABRIL 2018 | p. 6 y 7, desarrolle los siguientes interrogantes:
a)
Elaborar
el mapa N° 6 del Coeficiente de Gini en Colombia 2016
b)
¿Qué
políticas públicas se podrían desarrollar para mejorar la desigualdad del
ingreso sobre todo en Chocó y La Guajira?
Implica que la generación de política pública debe considerar estrategias diferenciadas en la búsqueda de un país más equitativo, incluyente, y así apuntar a una sociedad más integrada y menos dividida, lo que en prospectiva del marco del pos-acuerdo es un elemento fundamental para la construcción de paz.
En la medida en que la política tributaria es un elemento sustancial para lograr una distribución del ingreso más equitativa, sería pertinente pensar un mecanismo de diferenciación tributaria. Dicho elemento tendría que moderar las brechas entre los departamentos, además de promover el desarrollo de las zonas rezagadas en términos del bienestar de su población.
En ese sentido, es necesario considerar aspectos como la calidad y la cobertura educativa en todos los niveles (des-centralización de la calidad e inversión en infraestructura escolar); políticas activas del mercado laboral que consideren la vulnera económica y la estructura ocupacional(programas de empleo a jóvenes y mujeres cabeza de hogar, formulación de iniciativas de empleo y desarrollo rural); alternativas productivas en determinadas regiones (cooperativas, trabajo y propiedad comunitaria, acceso a mercados de la producción campesina); política sectorial localizada, y potencialidades de la migración laboral.
c)
Elabore
un diagrama de barras explicando la Participación
en la población y el ingreso por departamento en Colombia
 |
